春生万物，隐晦与皎洁共存，季节的轮换亦会令人伤春悲秋。如何保障学生在春季安稳度过季节性生理过敏期，在学业和生活中找到平衡，芭德美际学校为此开展了一系列春季心理辅导课程和活动。

关注孩子们的身心健康，予孩子们一方平静宁和，芭德美际学校通过细致入微的活动安排和精心设计的课程内容，引领学生在轻松愉快的氛围中学习心理健康知识，提升自我认知与人际交往能力。

完善课程体系

全方位关注学生心理健康

以春季心理课程为主题，芭德美际学校开展校园安全、反欺凌主题、人际交往、高三高考压力等小课题课程与活动，课程安排做到应时事、应人群、应季节。

美际草坪心理团辅活动

应时事，学校结合实际情况为学生开展反校园欺凌主题讲座、班级班会活动。老师通过生动的案例和深入的分析，向学生们揭示了校园欺凌的严重性和危害性。

应人群，目前高三学子备考神经紧绷，学业繁重，学校为他们特别安排了心理团辅活动。走出教室，美际心理老师以游戏、自我心理画像、师生互动等方式评估学生压力，从而引导学生积极乐观面对压力。

应季节，春季致部分心理问题频发，学校校园安全专业知识课堂为学生们带去了实用的安全知识。心理老师结合真实案例，讲解防溺水、交通火灾、食品、网络安全等校园安全的重要性和常见安全隐患。学生们还通过模拟演练，学习了如何在紧急情况下正确应对和自我保护。

形式多元创新

激发学生参与热情

看电影，在学生友好人际交往电影放映室活动中，学校为学生们精选了如《飞屋环游记》《夏目友晴天》等刻画人际交往、纯真友谊的经典影片。在观影前，美际心理老师先对影片的背景和主题进行简要介绍，引导学生们从心理学的角度去欣赏和思考。

观影过程中，学生们沉浸在影片的情境中，感受着人物之间的情感纠葛和成长变化。观影结束后，学生们纷纷表达自己的观影感受，探讨影片中的人际关系处理方式，以及如何在现实生活中应用这些经验。

听讲座，心理老师以反欺凌主题通过视频、真实案例详细讲解了校园欺凌的定义、形式和危害。学生们在讲座中积极互动，提出了许多关于校园欺凌的问题和困惑。心理老师耐心细致地一一解答，并鼓励学生们要勇敢！要自信！同时要相信爱！站出来反对欺凌行为，维护自己的权益和尊严，让校园欺凌无所遁形！

玩游戏，在游戏化的心理团辅过程中，学生自我内化成长，找到自己生长的方式。教师通过——找高三、雨中人、吹气球、抽彩虹卡、互换留言、爱的抱抱等小游戏，让学生在团辅活动中感受到他人的善意，量化自身的压力程度，学习舒缓压力的方法。

多互动、同频共振、换位牵引，学生在心理活动游戏里，人人参与人人有所思，心理老师亦能看见每一个孩子的情况。

深受学生喜爱，积极反馈不断

芭德美际学校的春季心理辅导课程受到了学生们的热烈欢迎和积极反馈。这些课程在一定程度上，帮助学生更好地与他人合作和沟通，也提高了心理素质和应对压力的能力。（江蕾 何丹）