为进一步促进学校青年教师积极钻研新课程理论，不断更新教育教学观念，提高课堂教学效率，促进教师专业发展，学期伊始，四川省达州市通川区罗江八一希望学校便开展了“教学展示显风采，提质增效促发展”联谊教研活动。一个多月来，学校邀请到了通川区中小学教研室语文教研员赵心碧、数学教研员赵成毅、英语教研员唐嫒茹，通川区实验小学校长付黎明等一行名师莅临听课指导。

此次活动涉及语文、数学、英语，共25名青年教师参加。

语文老师们精心准备，融合多媒体教学，展现了丰富多彩的文化特色，积极参与的课堂热情。与会专家们肯定了上课老师们课前的认真备课，准备充分，看到师生之间、学生之间思维火花的碰撞，充分发挥了学生的主动性和积极性。但学无止境，老师们应该要不断学习新课程标准，深入研究教材，吃透教材。也希望各位老师下来做好反思总结，进行创造性教学。

数学老师们精心创设问题情景，采用小组合作、学生自主探索、抢答竞赛等多种课堂形式，引导学生思考。与会专家们评价：青年教师展示出良好的教学素养，教学目标明确、具体，教学环节完整，情景创设新颖有趣，问题设置注重学生的差异性。但要注重培养学生的数感，注重探究学习，以学生为中心，老师做引导人。

英语老师们能够灵活运用教学内容，从听、说、读、写各角度培养学生，授课时充分关注学生运用英语的能力。与会专家们赞扬了两位老师的精心准备，课堂逻辑清晰、推进有序，课堂结构优美，课堂氛围高涨，学生学习积极性高。但在课堂中要不断培养学生思维创新，知识迁移能力，鼓励学生用英语表达，打造更好的课堂英语氛围。各学科教研组详实地分析了本次教研活动存在的不足和今后改进的方向。

校长李青青对各位老师在本次活动的积极参与、认真准备给予了肯定，并希望大家要不断学习交流，努力提升自己的教学能力，发挥本次活动中的闪光点，反思课堂存在的不足，在反思中成长。

学校党委书记李顺认为本次活动是对教师课堂基本功的一次检测，也是一个自我展示、自我锻炼的平台。教而有思，研而有行，此次活动更有助于青年教师进一步提高教学质量，课后教研，让教师们在教学中反思、在反思中创新、在创新中进取。

小学青年教师公开课是学校教育的重要组成部分，参加活动的所有老师精心备课、认真构思课堂环节，展现了对教育事业的热爱，利用多媒体辅助教学，激发学生学习兴趣。一次展示，一次磨砺、一次收获。青年教师将乘风而行，不负韶华，路虽漫漫但前途灿烂，星光虽远但笃行必至。相信青年教师都会以更加饱满的工作热情和昂扬的精神风貌，为通川区罗江八一希望学校教育教学高质量发展注入活力和动力。行而不辍，未来可期。（罗江八一希望学校供稿）