为深入贯彻落实双流区保育教育质量提升试验区的共建工作，充分发挥优质教育资源的辐射带动作用，实现黄金彭片区各园所的互帮、互学、互进，促进黄金彭片区学前教育的均衡发展，2024年4月15日下午，双流区黄金彭园长联盟成员，齐聚成都市双流区彭镇幼儿园，开展了以“聚焦师幼互动，明晰计划”为主题的第一次教研活动。

彭镇幼儿园保教主任周艳老师带领参会教师们一起学习了关于师幼互动的内涵、类型、原则及一般策略，并共读了《幼儿园保育教育质量评估指南》中的师幼互动部分。通过共读，参会教师加深了对师幼互动的认识与理解，了解到如何组织园内教师进行细读和精读。

彭镇幼儿园科研副主任菡萏老师就《一日生活中的过渡环节》与参会教师进行分享，详尽讲解了过渡环节的概念、价值、分类以及不同过渡环节的特点，让参会教师对过渡环节有了更深入的了解。

保教处赵丹老师就2024年度的片区工作计划《生活活动中的师幼互动质量提升研究》，从背景、情况分析、指导思想、工作目标、工作重点及举措、预期成果等方面进行详细解读，帮助黄金彭片区各园所明晰了本年度的研究重点方向及内容，促进各园所对本园的研究进行思考。各园所教师相互讨论并初步确立了本园所的研究重点和分组。

本次黄金彭片区园长联盟活动的顺利召开，让各联盟园所明确了本年度的工作方向及重点，为今后顺利开展片区活动、携手共进、共促生活活动中的师幼互动质量提升奠定了基础。（江蕾 赵丹）