在神奇的大自然中，四川天府新区大林幼儿园孩子们在“探玩泥土”中了解不同泥土的特性，发现“泥土里的生命”，理解人类生活与泥土的关系；在发现泥土的变化中认识各种各样的地貌，用徒步的方式感知“好大好大的地球”，探寻“世界的尽头”……在这个发现与探索的过程中，孩子们展现了大大的智慧。

关于泥土的认识

孩子们在“寻找”“探玩”“交流讨论”的过程中，用生动的语言、形象的思维导图表达自己对泥土不同特性的感知。

关于地球有多大

四川天府新区大林幼儿园大班的孩子们用脚步“丈量”地球。地球有多大？孩子们用自己的实际行动去认真观察和亲身感知。

关于世界有没有尽头的哲学讨论

世界那么大，那世界尽头呢？在《地球的尽头》故事中，孩子们富有哲理的话语让大家看到了一个个小小“哲学家”的有声故事。

有深刻的感知才有智慧的表达：孩子们富有想象、批判性思维的表达让人欣喜不已，而这正是教育的意义，让孩子学会独立思考，并能勇于表达。（李林）