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李建明:“一号老头”的关爱路

2020-10-20 15:41| 查看: 161486| 评论: 0|来自: 精神文明报

摘要 : 面容和蔼的李建明已年近八十,被人亲切地称为温江区关工委“一号老头”。16年来,他以“忠诚敬业、关爱后代、务实创新、无私奉献”的“五老”精神情注下一代,首倡“五心”教育,点燃了师生奋发向上的热情与活力。“ ...

“一号老头”的关爱路

——记第八届四川关爱明天十佳“五老”候选人李建明

镇子小学学生向李建明赠送木制工艺品表达敬意

人物名片

李建明,男,汉族,78岁,中共党员,成都市温江区关工委执行主任、老干部,从事关工委工作16年。曾获“全国关心下一代工作先进工作者”等荣誉称号。

面容和蔼的李建明已年近八十,被人亲切地称为温江区关工委“一号老头”。16年来,他以“忠诚敬业、关爱后代、务实创新、无私奉献”的“五老”精神情注下一代,首倡“五心”教育,点燃了师生奋发向上的热情与活力。

“关工委的工作就是做善事,不要想着图名图利,要只图下一代的健康成长。”这是李建明常挂在嘴边的一句话。

创新思路拓新局

2004年,从领导岗位上退下来的李建明并没有放松下来,而是树立“主动学、终身学”的理念,深入调研、学习,以强烈的事业心、责任感和乐于奉献的精神,致力于温江区关心下一代工作。

在深入基层调研的基础上,李建明提出了“一个目标”“两个工程”“三个机制”“四个落实”的工作思路,确保各级关工委组织均做到有组织、场地、活动和经费,为全面开展关工委工作打下了坚实的基础。

“基础不扎实,活动难开展。”李建明深知基层工作的重要性。为全面了解全区青少年的思想、生活和学习情况,他经常带领关工委班子成员深入学校、机关、基层调研,并主动与教育、妇联、共青团等相关部门人员座谈,共同探讨有关未成年人健康成长的新问题,不断积累和总结新形势下开展关心下一代工作的新举措和新办法。

不仅如此,在基层关工委建设调研中,李建明还结合实际,总结出了“建立三个平台,把关爱送给下一代”“邻里互助会”“家长志愿者协会”等基层关工委的鲜活经验,并形成调查报告,得到区委、区政府的重视,从而促进了全区基层关工委建设。

“五心”教育润心田

“爱心、孝心、专心、诚心、热心”,走进温江区镇子小学,“五心”标语悬挂在绿树成荫的校园里,格外显眼。

经过多次的基层调研,李建明发现,不少孩子沉迷网吧,违法犯罪现象、安全隐患突出,尤其是留守儿童、失管儿童无依无靠,每年都有伤亡事故发生。究其原因,在于学校、家庭、社会教育未形成合力。为解决这一问题,李建明结合前期调查,提出了在全区中小学开展“三教互动,五心育人”活动。

“学校有今天的特色,得益于全区推广的‘五心’育人教育理念。学校一直坚持开展爱心、孝心、专心、诚心、热心‘五心’教育,特别是对孩子们的劳动教育,努力培养孩子的劳动意识、劳动习惯,同时还将这个理念运用在学生的整体发展评价体系中,让孩子得到更好的成长。”采访中,镇子小学校长文家富告诉记者,自从实施“五心”教育,学校师生的精神面貌发生了可喜的变化:老师们有了更多的职业认同感,教学积极投入,学生学习热情高涨。与此同时,镇子小学将“三生办教,五心育人”作为办学理念,让每一个孩子的生命更加丰富多彩。

目前,通过十余年的探索与实践,“三教互动,五心育人”已成为温江区关工委的工作品牌,辐射千家万户。不仅如此,温江区还将“三教互动,五心育人”纳入了学校的德育评价体系。

心系儿童促进步

2006年,通过深入镇(街道)调研,李建明发现,很多孩子在下午放学后和寒暑假期间无人看管,存在巨大的安全隐患,于是他积极动员区级相关部门、各镇(街道)、村(社区)关工委依托“五老”志愿者、大学生志愿者和社工人员,开办多种类型的“假日学校”和“四点半”课堂,对失管失亲儿童进行托管,并坚持至今。截至2019年底,温江全区96个村(小区)实现了“假日学校”全覆盖,开办活动2145场次。

特别是在今年暑假期间,李建明一手抓防疫、一手抓孩子安全,他主动联系留校大学生到小区做“假日学校”的老师,辅导孩子们学习,并开展形式多样的暑期活动,让孩子们度过一个安全又充实的假期。

为加强疫情下的爱国主义教育,李建明组织区关工委讲师团成员认真研究,撰写讲稿,编印《爱国主义主题教育资料汇编》1000本,下发基层关工委,作为爱国主义教育的本土教材。

“我生在旧社会,长在红旗下,从一个地地道道的农村娃成长为基层领导干部,全靠党的培养和关怀。我一辈子都会不忘初心、牢记使命,永远跟党走。现在的任务就是发挥余热,奉献给祖国下一代。”采访最后,李建明如是说。(记者 胡桂芳)


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