口号
开启辅助访问
 找回密码
 立即注册
精神文明网 看首页 未成年人 典型推广 查看内容

合校园文明之力 助学校内涵发展

2019-10-30 15:17| 查看: 144067| 评论: 0|原作者: 王德勇|来自: 精神文明报

摘要 : 合校园文明之力 助学校内涵发展——河南省南阳市第十四小学校创建省级文明校园纪实南阳市第十四小学志愿者到塔子山开展志愿服务活动参加研学活动的师生们在南阳武侯祠门口合影    在河南省南阳市,有一座用深邃 ...

合校园文明之力 助学校内涵发展

——河南省南阳市第十四小学校创建省级文明校园纪实

南阳市第十四小学志愿者到塔子山开展志愿服务活动

参加研学活动的师生们在南阳武侯祠门口合影

    在河南省南阳市,有一座用深邃的思想、丰厚的文化成就学子多彩梦想的殿堂,这就是“全国巾帼文明示范岗”——南阳市第十四小学。学校创建于1982年,位于南阳市文化宫街33号,现有45个教学班,160名教师,4200余名学生,是一所整体和谐、全面优化、设施齐备、蓬勃发展的市级示范性学校。学校以“人文”为底,以“书香”为魂,以“活力”为美,以“和谐”为本,打造特色、品牌校园。

    近年来,学校坚持以人为本,追求卓越的办学思想,秉承“整合育人,和谐发展”的办学理念,着力打造由和致合、由合致胜、尊重差异、激发个性的“和合”文化,以“和为贵 合生慧”为校训,形成了“求真 立善 尚美”的校风,“乐教 启智 创新”的教风,“勤学 善思 向上”的学风,培养了一批批“志以远、学以勤、识以达、行以正”的时代新人。

    结合实际,学校始终以文明创建为载体,紧紧围绕健全工作机制,提高师生职业道德、文明修养和民主法治观念,提高校园文化生活质量的总体目标,深入开展文明校园创建活动。学校先后获得全国“学科实验学校”“教育科学‘会学、学会’教学思想理论探索与实践研究实验基地”“科普教育先进单位”“巾帼文明示范岗”“河南省绿色环保学校”“现代教育技术实验学校”“卫生先进单位”“南阳市文明单位”“教育系统先进单位”等多项荣誉称号。

    加强队伍建设

    不断提升教育教学质量

    多年来,学校努力打造“学习型、创新性、服务型”党支部,充分发挥党员干部的模范带头作用,积极促进领导班子在文明校园建设中的先锋模范作用。为使文明创建向纵深发展,学校成立了以校长为组长的创建领导小组,每学期初各科室围绕创建工作制定计划,学期末进行评比交流。充分发挥党支部政治核心作用,学习贯彻党的十九大精神和全国教育大会精神,深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,加强了班子成员的党性、党风建设。

    为了打造“师德高尚、业务精湛、敬业爱生、乐观健康”的教师队伍,该校以铸造师魂为关键,以教育科研为龙头,以行动研究为载体,以聚焦课堂为重点,开展系列化的校本研修实践,努力为各级教师的成长搭建舞台,开展师徒结对子加大对青年教师的培养力度,鼓励教师走教学、科研相结合的路子,让教师们充分体验成长、成功的快乐。

    学校将师德师风学习纳入了学校工作计划,建立和完善各项规章制度,学习榜样人物的先进事迹,对全体教师开展“四有好老师”标准解读、职业道德、社会公德、国学经典等“修身律已”的宣讲活动,制定了符合该校的师德师风管理细则,并公示在校门口,接受社会的监督和举报,对出现的问题及时调查和处理。

    多年来,该校已形成了崇尚奉献精神、关爱他人的大爱之风,像荣登“河南好人榜”的武斐然老师,像“面包女孩”李藻儿、“饺子男孩”张梓煜等学生,他们高尚的品质,成为校园精神文明建设的缩影。

    播撒文化种子

    形成独具特色的校园文化

    多年来,学校努力打造文化品牌,在书香班级、文明学生、美德少年等班级文化和校园文化建设中形成以“和合”为核心的校园主题文化。

    人文氛围。学校注重校园的绿化、美化、亮化,一栋楼一个主题,积极开展各类文化创建活动,用各种美文及名言警句美化公共场所环境;通过制作文化宣传长廊等,让每一面墙壁说话,让每一棵花草传情,校园处处洋溢着人文气息,营造了浓郁的育人氛围。

    书香创设。校园里,图书室、阅览室藏书丰富,图书角随处可见,书香时刻浸润着学生;课堂外,学校号召老师们广泛阅读为孩子们当表率,倡导家长躬身陪孩子读书当榜样。孩子们在书香中体验学习的快乐,在活动中收获一颗善良正直的心,在诵读中感受语言文字的魅力,在琢磨中领悟习作表达的真谛,在摘抄中丰富大脑仓库的积累,在写作中展示文如泉涌的才思。

    活力促进。学校从课堂入手,改革教学模式,切实转变教师的教学行为和学生的学习行为,以“高效课堂”为研究方向,认真分析学生的实际情况,并分学科进行课题研究,把“减负增效”落到实处;优化教学方法,落实“先学后教,当堂训练”的理念,创新“以一带多”“双分管理教学法”,坚持把“教师会教、学生会学、开发智力、培养能力、提高课堂效率”的标准落实到位,课堂充满活力。课堂之外,也是充满了欢声笑语,学校严格控制学生在校时间、控制学生作业量、保证课外活动时间,减轻学生课业负担,营造了“快乐、轻松、减压”氛围。经典诵读、文艺汇演、书画展览、学校运动会等主题突出、特色鲜明的活动锻炼了学生;纪律严明的军训展演磨练了意志,增强了凝聚力;传统戏曲、武术等走进校园,弘扬了优秀传统文化,提升了艺术修养;刚柔并济的太极操、活力四射的街舞等亮丽了阳光大课间……校园里处处弥漫着智慧与创造、科学与知识、艺术与文化的芳香。

    管好育人阵地

    为培养新时代好少年凝聚活力

    学校积极开展“社会主义核心价值观”“讲文明 树新风”等内容的宣传。定期开展形式多样、内容丰富的育人活动,师生广泛参与,效果良好。加强对学生社团建设管理,落实管理部门的监管职责和指导教师的授课内容,营造特色鲜明的社团活动环境。学校合唱社团、舞蹈社团、戏曲社团、街舞社团、文明志愿服务社团等已经形成特色,多次在市、区活动中进行展示。

    完善了学校育人阵地的硬件建设,教学楼面貌焕然一新,校园由外及内环境怡人、功能室齐全,育人氛围浓厚。按照学校建设标准,建设了教学阵地和文化阵地,开展了丰富多彩的活动。有校园宣传橱窗、电子显示屏、校园广播站和团队活动室、科技长廊、阅览室等。

    制定了各阵地的管理制度和管理人员的岗位职责,各种活动和工作计划由党支部审批,内容遵循健康并符合有关法律法规,有利于学生综合素质的提高和校园文化的健康发展。

    学习了《全国青少年网络文明公约》,开展了“绿色网络文明进校园”活动,对行为异常的孩子进行谈心和疏导,家校联手开展读书打卡活动,用健康向上的网络知识充实学生的课外生活。

    笋因落箨方成竹,鱼为奔波始化龙。创建文明校园永远在路上,南阳十四小人坚信,只要全校上下齐心协力,开拓创新,努力拼搏,一定能够谱写出文明校园创建事业的新篇章。


路过

雷人

握手

鲜花

鸡蛋
返回顶部