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华蓥市院建立三项机制保障未成年人合法权益

2019-3-27 16:45| 查看: 288660| 评论: 0|原作者: 谢钞

华蓥市院探索建立亲职教育三项机制

进一步保障未成年人合法权益

为进一步保障未成年人合法权益,预防和减少未成年人犯罪,华蓥市院积极探索对监护失职或者监护不当的监护人开展亲职教育之路,督促未成年人监护人履行监护职责。20185月以来,该院对10件审查起诉案件中的涉案未成年监护人开展亲职教育,实现对未成年人案件亲职教育的全覆盖。

一是建立两个必谈制度,注重因人施教。案件受理后,承办人必须分别与涉案未成年人及其监护人面谈,全面了解监护教育的情况,结合不同的涉案未成年人成长经历、其监护人监护情况,家庭环境等,因人施教制定个性化的教育方案,一对一的进行亲职教育。同时,针对涉罪未成年和未成年被害人的不同身份,结合案件中反映出的具体问题,对监护人提出不同的建议,要求涉罪未成年人监护人提升责任意识,重视矫治未成年子女犯罪行为和预防再犯罪,要求未成年被害人监护人加强对子女的能力培养,强化自我保护意识,帮助其树立正确世界观、价值观。

二是建立义务承诺制度,加强跟踪回访。对涉罪未成年人作出附条件不起诉决定前,对涉罪未成年监护人进行亲职教育的同时要求监护人作出义务承诺,并将义务承诺记录在亲职教育笔录中;作出附条件不起诉决定后,将监护人的管束责任和管束事项作为对涉罪未成年人进行帮教和监督考察的附随义务,将监护人履行监护义务,作为对涉罪未成年人作出处理决定的参考因素。针对其他未成年人刑事案件,在完成亲职教育后,要求承办人定期对被教育的监护人的表现情况及其子女后期改进情况予以跟进,对不认真履行监护职责的监护人将继续进行教育。

三是建立控未协作机制,延伸教育效能。通过了解未成年被害人的成长经历、家庭情况、监护情况等,对家境确实贫寒、符合司法救助条件的线索及时移交控告申诉部门,并提供相应的资料,帮助未成年被害人申请司法救助,给予被害家庭司法温暖,最大努力提升亲职教育实效。同时,通过该院制定的《案件化办理涉案未成年人法律援助工作的实施办法(试行)》,及时帮助符合条件的未成年被害人申请法律援助,保障未成年被害人的合法权益。

(华蓥市人民检察院 谢钞)




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