和谐稳定的校园环境是加强校园精神文明建设的必要保障，是构建和谐校园的前提和基础。当下，精神文明建设活动与校园安全保卫工作更应是互为表里，相辅相成。关于该如何在校园保卫工作中开展精神文明建设活动，本人根据自身的实践经验，提出以下几点看法。

　　建设规范、科学、高效的安全保卫力量

　　构建和谐校园，安保队伍的建设工作尤为重要。其中最关键的就是要建立一支科学化、规范化、专业化的安保队伍。具体来讲，首先保卫人员得自身奉公守法、清正廉洁、办事公道；其次要有勇有谋，遇到紧急情况能临危不乱、从容应对；再次要有敏锐的洞察力和判断力，能未雨绸缪、运筹帷幄，将安全隐患降到最低。总体而言，就是要从精神面貌到业务能力全面提高安保队伍的素质，对外使不法分子望而生畏，对内让师生感觉可靠可亲。而要打造出这样的一支安保队伍，就一定要深入贯彻落实精神文明建设活动。

　　加强培训学习，提高思想素质。学校的保卫人员肩负着维护学校安全稳定的重任，不仅要有良好的业务能力，更要有一定的思想深度。所以，保卫干部要加强对校园安保工作的学习和研究，总结出适应学校特点的安保培训方案。同时，保卫部门的工作人员也要与时俱进，积极适应新形势下的安保知识和专业技能，为安保工作营造出一个积极向上的工作氛围，保障学校安保工作正常有序开展。

　　深入基层，强化服务意识。保卫干部要克服被动的思想观念，要善于发现校园中存在的安全隐患，防患于未然。同时，还应该通过掌握一线的工作状态，制定出更为适应当下的校园安保方案，以保证为部门员工提供准确的安保方向与安保指导。

　　加强安全教育，提高学生安全意识

　　“凡事预则立，不预则废。”开展精神文明建设活动，就是要通过学校的保卫部门对学生进行安全教育和普法教育，帮助在校学生增强法制观念，提高安全意识，抵制不良风气，形成正确的世界观、人生观、价值观，促进其形成正确健康的心理品质。

　　寓教于乐，开展趣味安全教育。保卫部门可通过开展一系列趣味安全教育活动，加强在校师生的安全意识，寓教于乐。例如定期开展消防演习活动，组织学生进行消防及逃生演练，并深入讲解防火常识与自救方式。这类活动不仅能更好地加深师生对安全及法制教育的体验，还能真正落实校园精神文明建设活动，有效地推动建设和谐校园进程。

　　加强管理培训，发展学生安保队伍。保卫部门可利用学生课余时间发展学生安保队伍。而学生安保队伍可深入到各个班级，进行安全教育及法制教育的宣传活动，也可深入学生宿舍，对灭火器等安全设备进行检查，对违规用电等情况进行监督。

　　总的来说，在构建和谐社会的大背景下，学校保卫部门要紧紧把握时代脉搏，将精神文明建设活动与校园安全安保工作紧密的结合起来，积极开展各类活动，以构建和谐校园为目标，责无旁贷地履行自身在校园中的神圣使命，为全校师生员工营造一个安全、稳定、和谐的工作及生活环境。（作者单位：河北对外经贸职业学院）